导师简介——任凯歌
任凯歌，男，湖北武汉人，研究生学历，双硕士，副教授，硕士生导师。
研究方向：研究生教育、思想政治教育、教学法。
联系方式：renkaige@cug.edu.cn
第一作者发表论文：
1.试论研究生学术规范意识及其培养机制[J].中国高教研究.2010.10.
2.Awareness of Graduate Students’ Academic Norms: its Developmental Stages. Education and Education Management，2011.
3.研究生学术规范意识的构成及演进形态分析[J].研究生教育研究.2012.5.
4.On the developmental stages and cultivation of academic awareness for graduate students in China. Education Management, Education Theory and Education Application. Volume 109 . 2012 .
5.“思想道德修养与法律基础”课一般教学体系的逻辑建构[J].学校党建与思想教育,2012(36):35-36.
6.学术管理视域中研究生学术不端行为的治理[J].研究生教育研究.2013.10.
7.自媒体传播语境下大学生思想政治教育研究[J].学校党建与思想教育,2016(23):72-73+84. |
8.教材体系向教学体系转化面临的矛盾及其化解——以“基础”课教材中法律基础部分为例[J].学校党建与思想教育,2020(15):38-41.
主持科研项目：
1.湖北省高校学生工作研究会专项研究课题
“基于导师职责的研究生学术规范教育长效机制研究”（项目编号:HB1011B04）
2.中国高等教育学会学生工作研究分会研究课题
“研究生学术失范治理研究——基于学术规范认知的视角” （项目编号:LX20110110）
3.中国地质大学（武汉）中央高校基本科研业务费专项资金项目
“研究生学术规范意识形成与作用机制研究——以武汉部属高校为例 ”
（项目编号CUGW110219）
4. 中国地质大学（武汉）研究生思想政治教育研究专项课题
“硕士研究生学术规范认知及教育策略研究——以中国地质大学（武汉）为例”
5.湖北省研究生德育研究会重点研究课题
“导师对研究生学术道德规范认识形成的作用调查”（项目编号：2014ZDB12）
6. 中国地质大学（武汉）高等教育管理重点研究课题
“我校硕士学位论文质量监管体系研究”（项目编号：2014GJB07）
7.中国地质大学（武汉）研究生教育教学改革重点研究课题
“校院两级研究生学术道德教育机制研究”（项目编号：YJG201722）
8.湖北省科研项目“大学生志愿者服务脱贫攻坚模式实践与探索” （项目编号：2020285007）
9.湖北省研究生德育研究会重点研究课题“研究生教育管理与服务的网格化建设研究”（项目编号：2018285009）第二参与人
学术获奖
1. 第六次全国高校思想政治教育优秀论文评选优秀奖
2．中国学位与研究生学会德育委员会第七届年会暨首届“全国研究生思想政治教育工作研究”征文一等奖
