教育经济与管理专业课程设置(2015级研究生适用)
课程类型 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
备注 |
公共课(必修7学分) |
S20023 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
32 |
1 |
|
S20024 |
马克思主义与社会科学方法 |
1 |
18 |
1 |
|
|
S23008 |
科技英语写作与交流(A) |
4 |
64 |
1-2 |
|
|
S23009 |
科技英语写作与交流(B) |
4 |
64 |
1-2 |
|
|
学位课 (至少修12学分) |
S19008 |
教育经济学 |
3 |
48 |
1 |
任选 |
S19024 |
社会科学研究方法 |
3 |
48 |
2 |
||
S19027 |
教育发展战略 |
3 |
48 |
2 |
||
S23030 |
教育管理哲学 |
3 |
48 |
2 |
||
S19058 |
教育管理比较 |
3 |
48 |
1 |
||
S23010 |
研究方向文献综述(硕士) |
3 |
48 |
1-3 |
导师指导完成 |
|
选修课 (至少修10学分) |
S19025 |
教育管理实务(必修) |
2 |
32 |
2 |
必选 |
S19004 |
高等教育管理学 |
2 |
32 |
2 |
任选 |
|
S19026 |
教育财政学 |
2 |
32 |
2 |
||
S23032 |
教育改革前沿问题研究 |
2 |
32 |
2 |
||
S19032 |
教育政策学 |
2 |
32 |
2 |
||
S19061 |
高校学生事务管理 |
2 |
32 |
2 |
||
S19011 |
教育心理学 |
2 |
32 |
2 |
||
S19018 |
教育统计与测量 |
2 |
32 |
2 |
||
S19030 |
管理思想与流派 |
2 |
32 |
2 |
||
S19048 |
教育发展研究专题 |
2 |
32 |
2 |
||
S23034 |
教育专题比较研究 |
2 |
32 |
2 |
||
S23193 |
教育学经典著作选读(英文) |
2 |
32 |
2 |
||
S23096 |
课程与教学论 |
2 |
32 |
1 |
||
|
教育管理学 |
3 |
48 |
1 |
||
|
青少年心理发展与教育 |
2 |
32 |
1 |
||
|
教育统计与评价 |
3 |
48 |
1 |
||
|
教育政策与法律 |
2 |
32 |
1 |
||
|
教育管理案例分析 |
2 |
32 |
2 |
||
|
管理决策理论与技术 |
2 |
32 |
2 |
||
|
教育管理史 |
2 |
32 |
2 |
||
补本课程 |
S23024 |
教育原理 |
0 |
32 |
1 |
非教育相关专业毕业生必修 |
S23025 |
中外教育史 |
0 |
32 |
1 |
||
|
普通心理学 |
0 |
32 |
1 |
||
实践环节 |
|
|
|
|
|
|
学术报告 |
听报告至少3次,做报告至少2次 |