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彭湃
2013-10-12    来源:    作者:  浏览次数:8178
导师简介——彭湃
添加时间:2011-08-31 17:37:42 作者:

彭湃,男,1969年12月生,湖北省仙桃市人。副教授,教育学博士,硕士生导师。主要从事高等教育基本理论与高等教育管理、教育领导学研究。

一、教育经历

2002-2005年,华中科技大学教育科学研究院学习,获教育学博士;

1996-1999年,中南财经政法大学政治与行政学院学习,获法学硕士学位;

1987-1991年,湖北大学政治教育系学习,获法学学士学位。

二、研究项目

1.主持教育部人文社会科学2010年一般项目《后大众化时代中国公立大学自主发展的现实问题与变革趋势研究》(10YJA880108);

2.主持全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题《儒家关系主义视角中大学组织特性的本土研究》(EIA080284);

3.主持湖北省教育科学规划研究课题《现代大学道德领导的理论与实践研究》(2005B164)

4.主持湖北省教育厅科研计划项目重点B类《我国高校学生事务管理改革的前瞻性研究》(B200604011)

5.主持湖北省教育科学规划领导小组委托课题《提高高等教育质量提升高校竞争力和创新能力》

6.主持中国地质大学教学研究A类项目《大学生文化素质教育中的内化问题研究:以中国地质大学为个案》

7.参与国家社科基金项目《德国政治教育及其对当代中国思想政治工作的借鉴价值研究》(06BKS034)

8.参与中国科协重大招标课题《科技工作者科研道德与诚信状况调查》(2007DCTJ14)

9.参与全国教育考试“十一五”科研规划课题《考试的社会学问题研究》(2006JKS1026)

10.参与湖北社会科学基金“十五”规划重点项目《实现教育公平为构建和谐湖北服务研究》(2005140)

11.参与湖北省教育科学“十一五”规划专项资助重点课题《中国地质大学学生事务管理具体问题研究》(2006A140)

12.参与全国教育科学“十一五”规划2009年度重点课题《我国高校学生事务管理专业化研究》

二、研究成果

近年来公开发表学术论文20余篇,代表性论文主要有:

1.大学、政府与市场:高等教育三角关系模式探析

《高等教育研究》(全国中文核心期刊、学校认定的B类权威期刊)2006(9)

《新华文摘》2007年第2期观点转载

2.大学之治:道德领导的思维向度

   《高等教育研究》(全国中文核心期刊、学校认定的B类权威期刊)2005(7) 

3.境界教育:当代高等教育的结构性缺失

   《黑龙江高教研究》2004(2)(全国中文核心期刊)

   人大复印资料《高等教育》2004(4)全文转载

4.教育伦理学若干基本问题探析 

   《教育理论与实践》2004(3)(全国中文核心期刊)

5.境界论高等教育哲学的彰显及其意义

   《江苏高教》2004(2)(全国中文核心期刊、学校认定的重要期刊)  

6.德育哲学的“失语”与回归

   《学校党建与思想教育》2005(7)(全国中文核心期刊、学校认定的重要期刊)

7.理论的创新不足与学派的期盼——改革开放以来我国高等教育管理研究的回顾与展望

   《现代教育科学高教版》2004(2)(全国中文核心期刊)

8.境界哲学视野中的德育趋向

   《教育评论》2004(2)(全国中文核心期刊)

9.促进学生学习:今日美国大学学生事务理念与策略

《现代大学教育》2007(1)(全国中文核心期刊、学校认定的重要期刊)

10.高校商业广告:市场条件下校园文化建设的新视点

《黑龙江高教研究》2008(5)(全国中文核心期刊)

11.我国行业特色大学学科建设特色化战略评析

   《黑龙江高教研究》2009(9)(全国中文核心期刊)

12.内化论视阈中通识教育的现实困境与变革

  《中国地质大学学报(社科版)》2010(6)(全国中文核心期刊、学校认定的重要期刊)

参编著作、教材5部

1.《高等学校学生事务管理教程》,科学出版社,2008年,第一副主编;

2.《高等学校教师职业道德修养》,湖北人民出版社,2006年

3.《高等教育的生命线:高等教育质量的理论与实践问题研究》,武汉大学出版社,2009年

4.《学生事务管理者专业化论》科学出版社,2010年

5.《高等学校教师职业道德修养》,湖北人民出版社,2011年

 

三、教学情况

主讲硕士生课程9门

 1.《教育原理》

2.《高等教育原理》

3.《中外高等教育史论》

4.《高等教育管理学》

5.《教育心理学》

6.《中外教育思想史专题》

7.《高等教育改革与发展专题》

 8.《教育学》

 9.《教育发展战略》

主讲本科生课程2门

 1.《教育学概论》

 2.《运动心理学》

 

四、主要获奖

1.2007年获2006-2007年度湖北省高等教育管理研究会论文评比一等奖;

2.2007年获湖北省第二届教育经济研究成果评比一等奖;

3.2010年获第七届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖。

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