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吴太山
2013-9-8    来源:    作者:  浏览次数:7292

 

导师简介--吴太山

吴太山,研究员,曾任中国地质大学(武汉)教务处副处长、校党委宣传部副部长、研究生院副院长、成教学院院长,现任校材料与化学学院党委书记
主要研究方向: 高等教育管理、学位与研究生教育

一、研究成果:
1
、学位点立项建设的探索与实践 (校级教学研究项目、湖北省研究生教育研究会重点资助研究项目成果)
2
、地学类创新人才培养方法和途径研究(世行贷款 21世纪初高等教育教学改革项目成果)
3
、高校精神文明创建目标、过程及实施途径研究 (湖北省科技厅项目成果)
4
、学科创新理论与方法研究(校高等教育研究所导师预研究项目成果)

5、我校办学特色和优势的研究(校教学研究项目成果)

6三育人体系及运行机制研究(首批校人文社科基金资助项目成果)

7、理工科院校艺术教育研究(校教学研究重点项目成果)

8、高校学科建设与区域经济发展研究(省教育厅2005年度人文社会科学研究重点项目成果)

9、我校非学历教育培训改革与发展研究(2007年校发展研究课题成果)

二、发表论著:
1.
《学位点立项建设与研究生教育》(第一主编),中国地质大学出版社,20043
2.
《学位点立项建设的探索与实践》(第三编著),中国地质大学出版社,20051

3.《高等教育基本建设与改革》(第二副主编),中国地质大学出版社,19976

4.用邓小平理论武装大学生工作的几点思考(第二作者),《湖北电大学刊》19984

5.教学系列创优评优对育人的促进功能(第一作者),《教书育人》19997

6.面向21世纪的大学校园文化建设(第一作者),《现代高教研究》1999年第1

7.开展六大创建,增强校园文明(第一作者),《现代高教研究》20004

8.浅谈以育人为核心的高校精神文明建设(第二作者),《教书育人》2000年(10

9.关于学科建设管理中的若干问题(第一作者),《教书育人》200210

10.学位点立项建设:促进学科建设的有效手段(第一作者),《学位与研究生教育》20032

11.匿名批量和国际化评审学位论文探析(第一作者),《科技进步与对策》200310

12.对提高研究生学位论文质量的新思考(第二作者),《黑龙江高教研究》20033

13.重点学科建设的实践与思考(第二作者),《煤炭高等教育》2004

14.试论高校办学特色和优势(第一作者),《黑龙江高教研究》20042

15.强化质量管理,努力构建研究生培养管理新体系(第一作者),《学位》2005116.加强研究生教学工作,保证研究生培养质量(第一作者),《教书育人》(大学频道)20057
17.
试论以科学发展为主题的学科建设(第二作者),《哈尔滨学院学报》2005518.试论研究生教育模式的多层次与多样化(第二作者),《科技进步与对策》2005

19.发达国家研究生教育发展趋势及对我国的启示(第二作者),《黑龙江高教研究》20055
20
、基于交叉学科的研究生创新人才培养研究(第二作者),《中国高教研究》20061

21、重点学科为区域经济发展服务的现状、问题及对策--湖北省七所教育部直属高校为例(第二作者),《学位与研究生教育》20078

22.高师院校本科生培养质量存在的问题及对策(第二作者), 《中国成人教育》2007(23)

23.高等师范院校学生学务指导刍议(第二作者),《商丘师范学院学报》2008(1)

24.基于元认知能力的培养引导本科生学会学习(第二作者),《教育与职业》20086

25.地矿类工程硕士教育的十年回顾与思考,中国地质教育,20084

26.试论工程硕士教育管理的规范化,高等工程教育研究(CSSCI来源期刊),20092

27.从湖北高校实施研究生教育创新计划看研究生培养模式的变革,国家教育行政学院学报(CSSCI来源期刊),20096

28.改革开放三十年我国研究生教育模式的八项变革,学位与研究生教育(CSSCI来源期刊),20099

29.浅析如何提高党的建设科学化水平(第一作者),湖北教育·领导科学论坛(中国期刊方阵双效期刊),20112

三、研究项目(已完成和在研项目):
1.
学位点立项建设的探索与实践,校级教学研究项目、湖北省研究生教育研究会重点资助研究项目
2.
学科创新理论与方法研究,校高等教育研究所导师预研究项目
3.
高校学科建设与区域经济发展研究,省教育厅2005年度人文社会科学研究重点项目

4.我校非学历教育培训改革与发展研究,校发展研究课题

5.我校专业学位研究生教育质量保证体系研究(08年校发展研究项目,项目编号2008B04

6.同一工程领域多院系培养问题研究(20092010年工程硕士教育研究自选课题2009-ZX-050

四、成果获奖:
1.
地学类创新人才培养方法和途径研究(第七完成人)2005年获湖北省教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖
2.
高等学校学科创新理论与方法研究,2005年获中国地质大学(武汉)优秀硕士学位论文

3.以适应行业和社会发展需要为目标,努力深化教育教学改革(第五完成人),1997年获原地矿部科技成果二等奖

4.试行适合地质院校特点的学分制,探索人才培养新模式(第三完成人),1996年获省级教学成果三等奖

5.我校自编教材质量管理的研究与实践(第一完成人),1996年获校级教学成果二等奖

6.试论CAI与学生自主学习(第一作者)1996年获湖北省首届大学学习科学研究优秀论文三等奖

7.坚持社会主义办学方向,深化教学改革,培养合格人才(第二作者),19976月获湖北高教学会优秀论文三等奖

8.学位点立项建设的探索与实践(第二完成人),2008年获中国地质大学(武汉)教学成果奖二等奖

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